留学低龄化现已成为一个趋势，越来越多的孩子在成年之前就开始了留学生涯。当然，低龄留学的好处也是显而易见：更容易融入当地社会、文化环境，能够更地道地学习第二外语，升学机会也更好。

那么问题来了，未成年的孩子大多自理能力一般，家长应该选择放手让孩子独立成长，还是选择陪读呢？本文就来说说父母陪读的利弊。

首先，加拿大没有针对陪读的特殊签证类别，家长只能持普通旅游签证（Visitor Visa）陪读。中国公民一般可以获得1-10年的多次往返签证，这样的签证灵活性较高，但每次停留的最长时间只能是6个月。

如果超过这个时间，就需要申请延期居留许可（Visitor Record），延期时间可能与孩子的学习签证一致，或者可以延期至孩子成年（不同省份成年年龄不同，一般是18或19岁）。

低龄留学的孩子在独立生活方面一般能力较差。尽管很多中国家长已经有意识地从小开始培养孩子的生活自理能力，但是在家里帮忙洗碗和买菜仅仅是尝试“独立”的一小步，与真正独立管理生活还是有很大差距的。

毕竟，对于很多本科留学的成年学生来说，独立生活是一个巨大的挑战，更不用说低龄留学生了。

有人会说，Homestay可以提供一日三餐，寄宿学校也不会让孩子挨饿，那还需要担心什么？这种想法可能有点过于乐观了。毕竟，异乡生活不只是吃饱喝足这么简单，如果孩子从没有独立生活的经验，那么在适应英语环境的同时还要适应寄宿环境，很难预料对于孩子来说寄宿家庭的习惯和性格可能会有多大挑战。

孩子往往会面临人际关系和生活习惯所带来的困扰和压力，这可能比学习本身带来的压力还大。

因此，家长选择陪读带来了明显的优势——能够照顾孩子的饮食起居，更重要的是给孩子提供情绪和心理上的支持和依靠。家庭成员的陪伴本身就能让孩子感到安心、舒适，有条不紊地适应新环境，并产生在异乡“有家”的感觉。

有了这种安全感和舒适感，孩子往往能更自信地处理人际关系和生活问题，展现出自己的才华，有助于孩子充分体验、享受新生活带来的一切。 此外，陪读家长在教育孩子方面依然扮演着重要角色。他们不仅要提供周到的照顾，保证孩子能够专心学习